【聚焦看莲康】 —— 儿童康复中心！
日照市康复医院儿童康复科由康复医师、康复治疗师、言语师、特教老师组成专业团队，配备先进的儿童康复理疗设备。
主要收治儿童孤独症、构音障碍、发育迟缓（语言发育迟缓、运动发育迟缓、智力发育迟缓）、脑瘫、小儿唐氏综合征、先天性髋关节脱位术后、步态姿势异常等疾病开展康复治疗，采用目前国内外先进的结构化教学法、早期丹佛干预模式等开展系统化的临床康复训练，并在原有言语训练、认知训练、运动训练，社会交往能力训练、注意力训练、工作记忆训练等治疗体系基础上预增设情景模拟训练、执行功能训练等，极大地提高了康复训练效果。
科室开展了运动疗法、作业治疗、认知训练、构音训练、引导式教育、集体训练、言语个训、早期教育、早期干预、感统训练、经颅磁治疗、构音障碍评估、感统统合能力评估、孤独症评定、GESELL测查、ADL生活自理能力评估等。对儿童神经发育障碍性疾病，智力 言语 运动发育迟缓，孤独症谱系障碍，注意缺陷多动障碍，抽动症等给予中西医结合康复，有较好的效果。
走进我们的儿童康复科，仿佛踏入了一个色彩斑斓的童话世界。
温馨的装饰、趣味的康复设施、充满爱心的医护人员，共同营造了一个让孩子放松身心、乐于参与的康复环境。我们相信，在快乐中学习，在笑声中康复，是孩子们最需要的成长方式。
针对儿童运动、神经心理、生长发育及语言功能进行全面康复评估。秉承“无评估不康复”理念，运用GMs、Gesell、FMFM、GMFM、ADL、52项神经行为检查、PPVT、韦氏智能评估、儿童适应行为量表及孤独症评估（ABC\CARS\PEP-3）等量表评估项目，为制定康复方案及判定康复效果提供客观依据。
运动治疗（PT）：在ICF-CY框架下的全人康复治疗模式，采用国内外使用最广泛神经发育疗法如Vojta、PNF、引导式教育、Bobath等康复治疗技术。运用悬吊系统训练装置及以更接近人体自然运动模式为主的核心肌群力量训练，以主动运动训练为主要方式给患儿及家属带来了全新的治疗效果和体验。
训练项目涉及病种主要包括：脑性瘫痪、运动发育迟缓、小儿脑外伤、智力障碍、孤独症、唐氏综合征等。进行科学、全面、系统的评估，制定详细的训练计划，最大限度的提高和改善患儿的功能水平和生活自理能力，使其早日回归家庭，回归学校，回归社会。
语言治疗（ST）：训练项目涉及病种主要包括：孤独症、语言发育迟缓、唐氏综合征、脑瘫、构音障碍、发声障碍所致的言语障碍等患者的言语功能异常，进行科学全面系统评估、最大限度地恢复和促进患者现有的和被限制的言语能力，很大程度上改善患儿语言交际能力，进而促进患儿的社会适应能力。
感觉统合训练：训练项目涉及病种主要包括：孤独症及学龄期有感觉统合功能障碍的患儿，根据患儿的情况制定具有针对性的治疗方案，为不同情况的患儿提供“一对多”的多样化训练，更好的了增强患儿的主动性及训练的趣味性。
音乐治疗：音乐治疗对脑瘫和孤独症患儿等 都有重要的治疗意义，可以增强患儿的认知智力，执行功能，情绪管理以及睡眠，手脚协调能力，言语加工和社交等。
以中医阴阳五行、脏腑经络等学说为理论基础，坚持辨证论治中医思维，结合现代医学理论，充分发挥针刺、推拿等疗法的优势特点。对脑瘫，面瘫，斜颈，流涎、肢体活动等功能障碍以及智力低下，语言发育迟缓，孤独症以及消化系统疾病等治疗上有较好的疗效。
利用引导式教育理念和家庭成员参与护理模式，开展专科化的护理康复指导，促进脑瘫、发育迟缓、语言发育障碍等患儿的照护指导，协助各种功能障碍的儿童更好的参与社会活动，促进其社会、认知、生理。
每一个孩子都是独一无二的，他们的每一次进步都值得我们共同庆祝。“我们将与家长们一起，见证孩子从蹒跚学步到奔跑嬉戏，从沉默寡言到欢声笑语，孩子的每一个成长瞬间都会成为我们心中最宝贵的记忆。”儿童康复科主任申加玲说。
让我们携手，以爱之名，伴你“童”行，共同守护孩子们的健康成长！
申加玲
申加玲，儿童康复科主任，儿科主治医师，曾在潍坊市妇幼保健院、济南儿童医院、济宁医学院附属医院进修学习。
山东省康复学会小儿神经康复专业委员，山东省残疾儿童康复学会肢残儿童康复专委会委员，半岛儿童康复联盟委员会委员，日照市中医药学会经方专业委员会委员。
擅长高危儿神经发育监测和康复指导，脑瘫、智力低下、语言障碍、婴幼儿孤独症谱系障碍等发育落后儿童的诊断与康复管理，及斜颈、抽动症、注意力缺陷多动障碍的诊治，并擅长中医治法调治小儿慢性咳嗽、哮喘、 过敏性疾病、腺样体肥大、遗尿、腹痛、饮食障碍、多动症、抽动症及儿童体质调理等。
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