日照市康复医院（五莲县康复医院） 2月融合活动方案

二、活动目的

1. 让幼儿了解便后清洁的重要性，树立“自己的事情自己做”的独立意识，养成良好的个人卫生习惯。

2. 引导幼儿掌握正确的擦屁股方法。

3. 通过趣味游戏、情景模拟等环节，降低幼儿学习难度，激发幼儿主动学习的兴趣，让幼儿在、游戏中掌握自理技能。

三、活动主题

“自理小能手，清洁伴成长”

四、活动时间；2月25日9；00-11；00

五、活动对象；儿童康复科全体幼儿、家长及全体老师

六、活动地点；儿童康复科大课教室

七、活动筹备

（一）内容筹备

1. 前期调研：了解幼儿当前的便后清洁情况。

2. 教学素材准备：绘本讲解。

3. 游戏设计：使用气球练习擦屁股。

4. 家长引导：指导家长在家中幼儿练习，避免包办代替。

（二）人员筹备

1. 前期筹备组：

活动负责人：统筹活动整体流程，确认物料准备、场地布置、人员分工，协调各环节衔接，确保活动顺利开展。

教学老师：熟悉擦屁股正确步骤，准备教学素材，设计游戏环节，确保教学内容通俗易懂、贴合幼儿特点。

后勤人员：负责场地布置摆放、活动后清理场地、回收物料。

八、活动流程（总时长120分钟）

（一）签到集合

（二）暖场导入，激发兴趣

（三）示范讲解，掌握方法

1.老师结合气球臀部模型，分步演示正确的擦屁股方法，边演示边讲解，配合绘本讲解，确保幼儿清晰理解：

第一步：取适量卫生纸（约3-4层，叠成小方块）；

第二步：双手握住纸巾，从前往后擦

第三步：折叠纸巾，再次擦拭，直到纸巾上没有脏东西为止；

第四步：将用过的纸巾揉成团，扔进垃圾桶，用洗手液洗手。

游戏二：自理小能手竞赛

规则：将幼儿分成若干组，每组幼儿依次完成“取纸巾、折叠、模拟擦拭、丢弃纸巾”的完整流程，操作规范、速度较快的小组获胜，为获胜小组的每位幼儿发放小贴纸奖励。

（四）有序离场

1.老师引导幼儿有序整理自己的物品，洗手后排队离场。

2.全体工作人员留下清理场地，回收物料，整理活动记录。

九、活动要求

1. 活动过程中，要注重卫生安全，幼儿操作后及时引导其洗手；场地要保持整洁，及时清理废弃纸巾。

2. 家长配合老师的引导，不随意干预幼儿的操作，鼓励幼儿独立尝试；活动后积极配合，在家中引导幼儿巩固技能。

十、应急预案

1. 幼儿情绪问题：若幼儿因操作不熟练、出现哭闹、抗拒参与的情况，老师和家长代表需耐心安抚，辅助完成。

2. 物料短缺问题：提前准备充足的纸巾、气球等物料。

十一、活动延伸

1. 家庭延伸：活动后1周内，开展“自理小能手打卡”活动，家长每日拍摄幼儿独立擦屁股的照片或视频，发送至班级群，老师定期点评、鼓励，巩固幼儿的技能。

2. 技能拓展：结合本次活动，后续开展“自己洗手”“自己穿脱裤子”等其他生活自理技能主题活动，全面培养幼儿的自理能力。